發(fā)布日期:2021-10-12
?1、學(xué)校幼兒園抗震鑒定對于多層砌體教學(xué)樓,砌體砂漿強(qiáng)度小于1.0MPa,抗震性低,鋼筋覆蓋所有墻體,抗震加固成本大于新建工程的70%,而砂漿強(qiáng)度太低,無法加固。效果難以實(shí)現(xiàn),8度異質(zhì)建筑的抗震設(shè)防要求也難以滿足。這些建筑物應(yīng)拆除和重建。
2、當(dāng)多層砌體校舍的砌體砂漿強(qiáng)度大于或等于1.0MPa時(shí),采取加固措施以滿足結(jié)構(gòu)的抗震承載力要求,從而使兩者之間的縫隙磚墻的承載力和抗震設(shè)防要求。在結(jié)構(gòu)體系上,它支撐預(yù)制鋼筋混凝土空心板的縱向墻,并在地震結(jié)構(gòu)上建造多層磚砌教學(xué)樓,其柱和環(huán)梁不合理。進(jìn)行了抗震能力的提高。應(yīng)根據(jù)既有學(xué)校幼兒園抗震鑒定墻體的抗震承載力,抗震施工措施的差異以及結(jié)構(gòu)布局的差異,為整體的加固措施選擇合理的加固方案。
3、砂漿強(qiáng)度等級滿足設(shè)計(jì)要求,墻體的抗震承載力也滿足8度設(shè)防要求。但是學(xué)校幼兒園抗震鑒定建筑項(xiàng)目,例如不合理地安裝結(jié)構(gòu)柱和環(huán)形梁或兩端的樓梯間,應(yīng)在室內(nèi)和室外進(jìn)行??v向墻中增加了局部鋼筋措施,例如鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)柱,鋼拉桿和樓梯間的三層墻。
4、學(xué)校幼兒園抗震鑒定對于那些結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)布置不合理的教學(xué)樓,應(yīng)從改變結(jié)構(gòu)側(cè)向阻力體系和改善結(jié)構(gòu)對稱性開始進(jìn)行抗震加固。
對于樓梯間的補(bǔ)強(qiáng),應(yīng)根據(jù)樓梯間的位置確定相應(yīng)的補(bǔ)強(qiáng)方法:如果樓梯間在拐角處的補(bǔ)強(qiáng)程度不大,則可以通過適當(dāng)加固補(bǔ)強(qiáng)網(wǎng)砂漿表面來補(bǔ)強(qiáng)。該方法是要同時(shí)進(jìn)行加固相鄰的橫墻。簡而言之,加固后的樓梯壁小于相鄰壁的側(cè)壁,并且損害的增加將加劇。在中間,可以使用鋼筋混凝土板墻進(jìn)行加固。
5、在下列情況下,應(yīng)采取諸如增加橫截面或粘鋼等加固措施,例如,不能滿足地震承載柱,樓梯梁和梁的要求,或者地板開裂。在以下情況下,應(yīng)采取維護(hù)和修理措施以確保學(xué)校幼兒園抗震鑒定項(xiàng)目的耐久性,例如外墻滲漏和地板裂縫。
地震評估可以分析建筑物的綜合抗震能力,并且將以科學(xué)的方式對房屋的抗震能力進(jìn)行全面評估。同時(shí),在抗震識別結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行抗震加固,可以提高房屋的整體抗震能力,并保證學(xué)校幼兒園抗震鑒定方法的安全使用。
學(xué)校幼兒園抗震鑒定教學(xué)樓安全評估
1、學(xué)校幼兒園抗震鑒定-校舍安全評估??h級學(xué)校治安辦公室委托具有乙級以上資質(zhì)的房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)或設(shè)計(jì)單位進(jìn)行鑒定工作,并出具鑒定報(bào)告。對需要物理檢測的校舍,應(yīng)當(dāng)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢測,并出具檢測報(bào)告。
2、學(xué)校幼兒園抗震鑒定-對學(xué)校建筑物進(jìn)行地震識別。已確定為Asu,Bsu和Csu的教學(xué)樓需要進(jìn)行進(jìn)一步的地震評估。地震鑒定應(yīng)由縣,區(qū),學(xué)校安全部門委托具有資質(zhì)(地震部門與建設(shè)委員會協(xié)調(diào)工作)和“地震鑒定報(bào)告”的設(shè)計(jì)單位或建筑安全鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行。在地震鑒定過程中,對需要物理檢測的教學(xué)樓,應(yīng)當(dāng)委托具有相應(yīng)資質(zhì)的檢測單位進(jìn)行檢測并出具檢測報(bào)告。
3、學(xué)校幼兒園抗震鑒定-對學(xué)校建筑物的消防安全評估。消防部門負(fù)責(zé)組織技術(shù)人員對需要火災(zāi)鑒定的校舍進(jìn)行鑒定,并出具鑒定報(bào)告。
4、學(xué)校幼兒園抗震鑒定評估學(xué)校建筑物的防雷安全,氣象部門負(fù)責(zé)組織防雷安全管理和技術(shù)人員對防雷裝置進(jìn)行鑒定并出具鑒定報(bào)告。